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Desde la escuela pública hasta la escuela privada, desde las clases de la escuela primaria hasta las clases de la escuela secundaria, hay una variedad de trabajos de enseñanza disponibles para quienes buscan trabajo. A continuación, encontrará algunos consejos para adquirir experiencia, solicitar y, en última instancia, conseguir un trabajo de enseñanza.

Cómo adquirir habilidades, conocimientos y experiencia en la enseñanza

Todos los maestros de los niveles primario y secundario poseen títulos de licenciatura. Los maestros de nivel primario generalmente se especializan en educación primaria, lectura, educación especial o una disciplina similar.

Los maestros de secundaria generalmente se especializan en una disciplina académica que corresponde a una materia que se enseña en la escuela media o secundaria, como matemáticas, inglés, historia o biología. También pueden tomar cursos sobre metodología de la enseñanza y completar las tareas de enseñanza de los estudiantes supervisados.

Certificación y licencia

Cada estado también requiere que los maestros de las escuelas públicas tengan una certificación o licencia emitida por el estado, que generalmente reciben al completar un examen estatal. En algunos estados como Nueva York, los maestros deben obtener una maestría a lo largo del tiempo para obtener un certificado de enseñanza permanente. Teach.org proporciona información sobre los requisitos de cada estado.

Principales habilidades que necesitan los profesores

Los candidatos para puestos de enseñanza deben desarrollar sólidas habilidades de presentación y ser excelentes comunicadores. Los maestros deben tener una presencia dinámica para captar y retener la atención de los estudiantes en el aula. Deben ser asertivos y tranquilos para establecer y mantener un entorno de aprendizaje ordenado.

La creatividad y las habilidades organizativas ayudan a los profesores a diseñar e implementar planes de lecciones viables. Los maestros deben ser pacientes y disfrutar interactuando con niños de diversos orígenes con diferentes niveles de competencia como aprendices. Responda este cuestionario para averiguar si tiene la aptitud para convertirse en profesor.

Obtener experiencia

Los estudiantes de secundaria y universitarios deben adquirir experiencia trabajando con niños y adolescentes mediante la búsqueda de trabajos en el cuidado de niños, campamentos de verano y programas de recreación comunitaria. Deben buscar puestos como tutores, mentores para jóvenes, entrenadores y asistentes de enseñanza . Los candidatos deben cultivar experiencias que demuestren que pueden motivar, liderar y alentar a los niños a aprender y seguir estilos de vida saludables.

Cómo encontrar trabajo como profesor

Los candidatos a la enseñanza deben crear un portafolio atractivo para presentarlo a contactos de redes y posibles empleadores. Su carpeta de trabajos debe mostrar planes de lecciones creativos, muestras de materiales para estudiantes, recomendaciones, su filosofía de enseñanza y más. Los candidatos deben mostrar su carpeta de trabajos a profesores de educación, orientadores profesionales y ex alumnos que trabajan en el campo de la educación para recibir comentarios antes de finalizarla.

Comuníquese con contactos familiares, amigos y vecinos y solicite presentaciones a los educadores y directores a quienes conocen para consultas informativas. Además, comuníquese con la facultad, los contactos de enseñanza de los estudiantes, así como con las oficinas de carreras universitarias y ex alumnos para obtener sugerencias para que los educadores se acerquen. Una vez que haya perfeccionado su carpeta de trabajos, solicite a sus contactos consejos y comentarios al respecto durante las entrevistas informativas como una forma de llamar la atención sobre sus fortalezas como maestro.

Utilice sitios web relacionados con la educación para publicar currículums y postularse para las vacantes anunciadas. La mayoría de los trabajos de enseñanza todavía se anuncian en los periódicos locales / regionales cerca de los distritos escolares, así que consulte los clasificados en línea para conocer las ubicaciones en las que está interesado en trabajar.

Seleccione áreas geográficas preferidas para enfocar su búsqueda e identificar escuelas en aquellas áreas donde le gustaría trabajar. Comuníquese con tantas escuelas como sea posible y solicite en línea que lo consideren para puestos de enseñanza. Algunos distritos utilizarán una cámara de compensación regional para procesar a los solicitantes.

Si no está empleado directamente después de terminar su programa académico, considere las asignaciones de maestros sustitutos en algunos de sus distritos objetivo para hacer contactos y demostrar su perspicacia como maestro. Trabajar como asistente en un distrito atractivo es otra forma de ganar visibilidad y experiencia mientras obtiene ingresos.

Muchos ayudantes trabajan con estudiantes con necesidades especiales, y esta exposición puede mejorar su candidatura como maestro de aula, ya que muchos estudiantes con necesidades especiales están integrados en aulas tradicionales. Las escuelas privadas ofrecen otra alternativa a las escuelas públicas, a veces menos competitiva (y con salarios más bajos). Las escuelas privadas a menudo utilizan agencias de colocación para buscar candidatos para estos trabajos.

Entrevistas para trabajos de enseñanza

Las entrevistas de trabajo para maestros en la etapa inicial seguirán un patrón tradicional con preguntas sobre su filosofía y enfoque de la enseñanza, sus principales activos como maestro, su experiencia técnica, estilo de gestión del aula , motivaciones para ingresar al campo y debilidades.

A menudo se le pedirá que proporcione ejemplos de cómo enfrentó los desafíos, manejó a diversos estudiantes y abordó los problemas de disciplina. Esté preparado para hacer referencia a los logros en su experiencia de enseñanza de los estudiantes proporcionando ejemplos concretos de cómo logró estos éxitos. En algunos casos, se le preguntará cómo manejaría situaciones hipotéticas en el aula.

Una fase importante del proceso de selección a menudo implicará enseñar una lección de muestra a un aula en vivo o un grupo de entrevistadores. Practique las lecciones con una audiencia de familiares, amigos, profesores o consejeros hasta que su desempeño refleje su capacidad de enseñanza al más alto nivel.

Envíe una nota de agradecimiento

El día después de su entrevista, envíe una nota de agradecimiento expresando su agradecimiento por el tiempo del gerente de contratación y su interés en conseguir el trabajo.