En este momento estás viendo Haga que el aprendizaje sea importante: conviértase en una organización de aprendizaje

Las organizaciones que tienen más posibilidades de triunfar y prosperar en el futuro son organizaciones que aprenden. En su libro histórico, «La quinta disciplina: el arte y la práctica de la organización que aprende», Peter Senge definió la organización que aprende.

Dijo que eran «organizaciones donde las personas expanden continuamente su capacidad para crear los resultados que realmente desean, donde se nutren patrones de pensamiento nuevos y expansivos, donde se liberan las aspiraciones colectivas y donde las personas están aprendiendo continuamente cómo aprender juntas». 1?

Senge enmarca su comprensión de la organización de aprendizaje con un conjunto de disciplinas que cree que deben converger para formar una organización de aprendizaje. Cada una de estas dimensiones se describe brevemente para que compartamos una comprensión básica de los componentes que crean una organización de aprendizaje.

Dimensiones de una organización de aprendizaje

Sin embargo, el enfoque principal es sugerir algunas formas en las que puede promover un entorno de organización de aprendizaje en su organización. Estas ideas lo ayudarán a comenzar; la verdadera transformación requiere tiempo, compromiso y recursos.

Pensamiento sistémico

La estructura subyacente y los componentes interconectados de cada uno de nuestros sistemas de trabajo configuran gran parte del comportamiento de las personas que trabajan dentro del sistema de trabajo. Sí, también toman decisiones, pero incluso las opciones para elegir están formadas en gran medida por el sistema.

Piense en la advertencia del Dr. W. Edwards Deming. Cuando algo sale mal, en lugar de buscar a alguien a quien culpar, pregunte, ¿qué pasa con el sistema de trabajo que hizo que esa persona fallara? 2?

Dominio personal

Afirma Senge, «El dominio personal es la disciplina de clarificar y profundizar continuamente nuestra visión personal , de enfocar nuestras energías, de desarrollar la paciencia y de ver la realidad objetivamente». 3?

Ofrece que el aprendizaje de una organización solo puede ser tan grande como el de cada uno de sus miembros individuales. En consecuencia, el dominio personal y el deseo de aprendizaje continuo integrados profundamente en el sistema de creencias de cada persona es fundamental para obtener una ventaja competitiva en el futuro.

Modelos mentales

Estas son las imágenes profundamente arraigadas que cada uno de nosotros tiene en la mente sobre cómo funciona el mundo, el trabajo, nuestras familias, etc. Los modelos mentales influyen en nuestra visión de cómo suceden las cosas en el trabajo, por qué suceden las cosas en el trabajo y qué podemos hacer al respecto.

Construyendo una visión compartida

Por visión compartida , Senge se refiere a un proceso en el que la visión original de una organización, probablemente determinada por el líder, se traduce en imágenes compartidas alrededor de las cuales el resto de la organización encuentra significado, dirección y razones para existir.

Aprendizaje en equipo

Senge encuentra que “los equipos, no los individuos , son la unidad de aprendizaje fundamental en las organizaciones modernas. 4 ? Es el diálogo entre los miembros del equipo lo que resulta en ampliar la capacidad de la organización para crecer y desarrollarse.

Comience con el papel de los líderes

Aunque todo el mundo en la ayuda en la organización debe crear la organización de aprendizaje, tendrá que empezar con el comportamiento y la contribución de sus líderes . Sus líderes hacen cuatro contribuciones fundamentales al desarrollo de una organización de aprendizaje. Deben asumir la responsabilidad de lograrlos.

Sus expectativas son verbales, pero lo más importante, acciones que otros pueden ver. Los líderes que desean una organización de aprendizaje aprenden continuamente por sí mismos. Leen libros y artículos y comparten el contenido con el resto de la organización. Asisten a sesiones de formación y conferencias.

Fomentan un entorno en el que las personas están capacitadas para tomar decisiones sobre su trabajo. Hacen que la asunción de riesgos inteligente sea la norma. Aseguran que se comunique toda la información que las personas necesitan para tomar buenas decisiones. Promueven un entorno organizacional que apoya el aprendizaje y el dominio personal.

La línea de fondo

¿Suena como el entorno de trabajo que le gustaría crear en su empresa? Eche un vistazo a las 16 acciones que debe realizar para alentar a su personal a asumir la tarea de convertirse en una organización que aprende.