Cuando solicita un puesto de profesor, una pregunta típica de la entrevista de trabajo es: «¿Qué tipo de estructura de gestión del aula implementaría si lo contrataran?»
Esta pregunta es más fácil de responder con algo de experiencia docente en su haber. Esto se debe a que, como profesor, ha implementado la gestión del aula todos los días que ha enseñado.
Si recién está iniciando su carrera y está buscando su primer trabajo docente , puede usar su conocimiento de las mejores prácticas y la planificación apropiada para el desarrollo para discutir su enfoque de gestión del aula.
Si ha participado en la enseñanza de los estudiantes, también puede compartir esa experiencia.
Tipos de estilos de gestión del aula
La mayoría de las organizaciones educativas líderes recomiendan alguna combinación de asertividad y flexibilidad en la gestión del aula. 1 ? Esto ayuda a crear un ambiente de aprendizaje donde los estudiantes se sienten respetados por su maestro y, a su vez, corresponden ese respeto, reduciendo en última instancia los comportamientos indeseables.
Su estrategia sobre la gestión del aula puede incluir enfoques tanto proactivos como reactivos. 2 ? Muchos profesores encuentran que la implementación vigorosa de enfoques proactivos reduce la necesidad de enfoques reactivos.
Gestión proactiva del aula
Los maestros proactivos crean un sentimiento de comunidad en el aula modelando y alentando comportamientos positivos, creando oportunidades para interacciones significativas entre pares o entre estudiantes y maestros, y siendo conscientes de los estudiantes que pueden necesitar apoyo adicional durante tiempos desafiantes en el día de escuela. 3?
Crear un ambiente en el salón de clases donde los niños se sientan motivados para participar solo en comportamientos positivos reducirá las interrupciones y creará poca necesidad de aplicar estrategias reactivas.
Los enfoques proactivos pueden incluir que los estudiantes co-creen las reglas del aula o que los estudiantes creen y firmen un contrato de aprendizaje al comienzo del año.
Gestión reactiva del aula
Algunas estrategias reactivas efectivas incluyen la planificación previa de actividades alternativas para los estudiantes que terminan temprano y se aburren, tener una estrategia de redirección para usar con los estudiantes para cambiar los malos comportamientos en buenos y responder rápidamente a un niño molesto o mediar problemas entre dos o más niños para que los comportamientos indeseables no se intensifiquen. 4?
Cómo preparar una respuesta
El entrevistador puede centrarse en su filosofía de enseñanza, su uso de diferentes modalidades de enseñanza como visual, auditiva, de movimiento, etc., y su enfoque de la gestión del aula. Para asegurarse de dar su mejor entrevista, piense y prepare sus respuestas con anticipación :
- Si tiene experiencia en la enseñanza, considere cómo ha implementado, reflexionado y ajustado sus prácticas de enseñanza para descubrir qué funciona y qué no.
- Cuando esté al comienzo de su carrera, piense en las aulas en las que trabajó durante la enseñanza de su estudiante y actualice su conocimiento de las prácticas de planificación y las teorías que cree que es importante considerar.
Defina su filosofía de enseñanza personal
Lo más probable es que haya pensado mucho en su filosofía al completar su título de educación en la universidad o en la escuela de posgrado. La mayoría de los programas les piden a los estudiantes que incluyan una versión mecanografiada de su filosofía en un proyecto final o carpeta de trabajos como parte del trabajo de curso culminante del colegio o universidad.
Lo más probable es que el entrevistador quiera escuchar sobre su filosofía de enseñanza , porque es su interpretación de lo que cree que significan la enseñanza y el aprendizaje. También incluirá una breve descripción de cómo enseña y por qué.
Parte de su filosofía debe abordar sus enfoques para la gestión del aula, utilizando ejemplos de estrategias exitosas que usaría en ciertos momentos (como las transiciones entre actividades).
Conozca las políticas y los procedimientos de la escuela
También debe tomarse un tiempo para familiarizarse con la gestión del aula y las políticas disciplinarias del distrito escolar en el que se entrevistará.
Esas políticas pueden variar según el nivel de educación de los estudiantes. Puede haber diferentes políticas para las aulas de primaria, secundaria y secundaria.
Si bien los maestros a menudo tienen la libertad de desarrollar sus propias estrategias personales de manejo del aula, muchos distritos escolares tienen consecuencias claramente definidas con respecto a las infracciones de los estudiantes.
Un distrito también puede tener pautas sobre qué tipo de consecuencias negativas, si las hay, puede imponer un maestro en su salón de clases. Cada vez más, encontrará escuelas que alientan a sus maestros a utilizar enfoques más basados ??en las fortalezas con sus estudiantes.
Si se le presenta esta pregunta de la entrevista, una respuesta inteligente y bien informada demostrará su conocimiento de las pautas disciplinarias de la escuela (o del distrito) y cómo planea incorporarlas en su propio estilo de gestión del aula.
Si no puede averiguar mucho sobre la política disciplinaria de la escuela de antemano, esté preparado para preguntarle a su entrevistador cómo la administración apoya a los maestros con respecto a la gestión del aula. Al hacer esta pregunta, obtendrá información sobre el sistema de apoyo de la escuela y si su estilo personal de gestión del aula se alinea con sus políticas y principios.
Comparta ejemplos con el entrevistador
La mejor manera de ilustrar su estilo de gestión del aula es describir ejemplos específicos de su experiencia pasada. Incluso si esta entrevista es para su primer puesto de profesor, probablemente tenga experiencia como estudiante de profesor.
Respalde sus ejemplos explicando cómo son apropiados para el desarrollo del grupo de edad al que va a enseñar.
Muestre a sus entrevistadores que sus enfoques están bien pensados, que respeta a sus estudiantes y que realmente se preocupa por su éxito social, emocional e intelectual en su salón de clases. Además, está bien decir que planea seguir el enfoque de su maestro mentor, siempre que esté realmente de acuerdo con las teorías utilizadas para crearlo.
Ejemplos de las mejores respuestas
Cuando dé ejemplos personales de uno de sus métodos, asegúrese de describir específicamente cómo el enfoque le ha funcionado bien. Aquí están algunos ejemplos:
Respuestas estratégicas proactivas
En mi salón de clases de tercer grado, creamos juntos un póster de reglas del salón. Cuando estuvo completo, toda la clase hizo una lluvia de ideas para un título. El título ganador fue Reglas geniales para niños geniales: todos firmaron la parte inferior del póster y lo colgamos en nuestra habitación.
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Siento que los niños deben moverse, así que tenemos sesiones de Detenerse, Bailar y Bailar durante todo el día. El movimiento puede despertar el cerebro de un niño y también reduce la inquietud (y otras conductas de distracción que surgen al pedirle a un niño que se quede quieto todo el día). Además, el movimiento es una forma de trabajar en situaciones difíciles: a menudo «bailaré» con un estudiante que está molesto por algo. ¡Bailar con música alegre simplemente hace felices a todos!
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Respuesta de estrategia reactiva
En mi salón de clases de primer grado, implementé un sistema mediante el cual a cada estudiante se le daba un clip en un gráfico. Para cada infracción, los estudiantes moverían su clip a través de una progresión de colores. Las disciplinas iban desde una advertencia amarilla, hasta perder la mitad de su recreo, perder todo su recreo, hasta una advertencia roja, lo que significaba una llamada telefónica a casa. Usando este método simple y efectivo codificado por colores, hice muy pocas llamadas telefónicas.
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Revise más preguntas de la entrevista de enseñanza
Cuando realice una entrevista para trabajos de enseñanza, también se le preguntará por qué decidió convertirse en maestro, su filosofía de enseñanza, la experiencia que tiene con la tecnología y preguntas específicas del trabajo relacionadas con el puesto para el que está postulando. .
Antes de ir a una entrevista, revise las preguntas que probablemente le harán y los consejos para responder.
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