Preguntas de la entrevista sobre su formación académica

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Es importante estar preparado para discutir su educación con los gerentes de contratación durante las entrevistas de trabajo. Un cierto nivel de educación puede ser un  requisito de trabajo para el puesto , por lo que la entrevista validará si tiene las credenciales enumeradas en su currículum o solicitud.

Para algunos trabajos, la educación se relacionará específicamente con las calificaciones requeridas para el trabajo que está solicitando. Para otros, especialmente  los puestos de nivel de entrada , será una indicación de su capacidad para manejar el puesto.

Lo que los empleadores quieren saber

Durante una entrevista de trabajo, es probable que reciba una o dos preguntas sobre su formación académica. Es posible que reciba una pregunta general como «Cuénteme sobre su formación académica» o una pregunta más específica como «¿Qué cursos ha realizado que se relacionen con su carrera?»

El gerente de contratación le hará preguntas sobre su educación para saber cómo lo ha preparado para el trabajo. Si es un  graduado reciente , puede resaltar cómo su educación lo ha preparado para una carrera.

Si su formación académica no es muy extensa o no cumple con los requisitos del puesto, puede usar su respuesta para explicar cómo la educación que tiene se relaciona con el trabajo.

Tipos de preguntas de la entrevista sobre educación

Hay varios tipos de preguntas en las entrevistas que un empleador puede hacer sobre su educación. En primer lugar, es posible que le haga una pregunta sobre la relación entre su especialización o su especialización, o su trabajo de curso, con el trabajo que está solicitando.

También puede recibir preguntas sobre por qué seleccionó cursos o especializaciones en particular, o incluso por qué eligió la universidad a la que asistió.

Algunos empleadores pueden pedirle que describa un proyecto de clase en particular o una tarea que se relacione con el trabajo.

Este tipo de preguntas son más comunes si es un recién graduado, porque su memoria de sus cursos aún está fresca.

También es posible que le hagan una pregunta sobre sus calificaciones o su  GPA . Por ejemplo, un empleador podría preguntarle si cree que su GPA o sus calificaciones podrían reflejar su capacidad para realizar el trabajo.

Finalmente, un gerente de contratación puede hacer una pregunta sobre por qué su formación académica  no se ajusta a los requisitos del trabajo . Por ejemplo, si se recomienda una maestría para el trabajo y usted no tiene una, un empleador podría pedirle que explique por qué no ha obtenido una maestría o cómo su falta de maestría podría afectar su capacidad para realizar el trabajo. .

Preguntas típicas sobre la educación en una entrevista de trabajo

1. Hábleme de su formación académica.

Lo que quieren saber:  esta es una pregunta sencilla. Los entrevistadores quieren confirmar qué nivel de educación tiene y confirmar que coincida con lo que anotó en su currículum o solicitud. Esta también es una oportunidad para que conecte su educación con las habilidades que serán relevantes en el trabajo en cuestión. 

Mi título en historia de Estados Unidos me ayudó a desarrollar las habilidades de investigación necesarias para un trabajo en bibliotecología. Por ejemplo, para mi proyecto senior, investigué periódicos históricos en tres bibliotecas diferentes y también realicé una extensa investigación en línea. Mi capacidad para encontrar y leer una variedad de fuentes me permitirá ayudar a los estudiantes que se me acerquen con preguntas similares.

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2. ¿Cómo te ha preparado tu educación para tu carrera?

Lo que quieren saber: los  entrevistadores están ansiosos por ver cualquier conexión entre su conocimiento académico y su carrera. En algunos casos, puede haber una conexión directa; por ejemplo, es posible que tenga una maestría en educación y esté solicitando un puesto como maestro. Otras veces, la conexión puede ser menos clara y esta pregunta puede ser una forma de demostrar que piensa con rapidez y puede establecer conexiones.

Sé que una licenciatura en literatura inglesa puede parecer muy lejana a la informática, pero una cosa que descubrí mientras trabajaba como ingeniero es la importancia de la comunicación. Esas fueron habilidades que se volvieron realmente afiladas a través de mi experiencia universitaria. Luego, por supuesto, una vez que estuve en la fuerza laboral y me di cuenta de que la programación era una pasión, asistí a la escuela de posgrado en ciencias de la computación en la Universidad ABC para fortalecer mis habilidades tecnológicas. 

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3. Cuénteme cómo un curso o proyecto de curso en particular lo ayudó a tener éxito en un proyecto con un empleador.

Lo que quieren saber: los  entrevistadores lo buscan para conectar su experiencia académica con el trabajo y demostrar que sus habilidades académicas son aplicables. 

En mi clase de historia de pregrado, necesitábamos trabajar en grupos para presentar un artículo. Implicó mucha colaboración y nuestro grupo fue elegido al azar, por lo que no teníamos una relación preexistente. Rápidamente me di cuenta de que necesitábamos un líder organizacional y asumí ese rol. Encuentro que eso también sucede a menudo en las oficinas: hay mucha gente con pasión y conocimiento, pero alguien necesita dirigir y organizar esa energía. Recientemente, trabajé en un proyecto para actualizar la guía de estilo de la empresa y me encontré desarrollando el marco de cómo organizaríamos el trabajo, solicitaríamos comentarios e incorporaríamos ideas. 

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4. ¿Tus calificaciones reflejan tu potencial?

Lo que quieren saber : Es posible que reciba esta pregunta si sus calificaciones no son altas. Es una oportunidad para que expliques por qué no son más altos. Si tiene un GPA fuerte, por supuesto, puede responder «sí» y elaborar un poco. 

En mi universidad, siempre estaba muy claro qué clases tomar si su objetivo era un GPA alto. No solo opté por tomar las clases más desafiantes, lo que a veces significaba obtener calificaciones más bajas que mis compañeros, sino que también participé en el equipo de atletismo, que requirió dedicar muchas horas a la práctica y tuve un trabajo de medio tiempo. Estoy orgulloso de mi experiencia en la universidad, pero como pueden ver, las calificaciones son solo una parte de lo que hice. 

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5. ¿Por qué no ha optado por realizar un máster?

Lo que quieren saber:  en algunas industrias, una maestría puede ser un indicador de ambición. O el entrevistador puede simplemente tener curiosidad si planeas regresar a la escuela. Esta también es una oportunidad para mostrar cómo continúa aprendiendo y expandiendo sus habilidades, incluso si no está obteniendo un título de posgrado. 

No obtuve una maestría porque había desarrollado amplias habilidades de programación mientras cursaba mi licenciatura, y por esta razón estaba listo para comenzar mi carrera en codificación tan pronto como me gradué. Por ejemplo, en mi último año, ya dominaba Java, Python, C # y PHP. Debido a mi conocimiento de codificación y mi profesionalismo, ascendí con éxito en las filas de la primera empresa para la que trabajé después de la universidad. Sin embargo, sigo buscando oportunidades educativas; por ejemplo, actualmente estoy aprendiendo Ruby y Objective-C a través de un programa en línea. 

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6. ¿Te arrepientes de la forma en que pasaste tu tiempo durante la universidad?

Lo que quieren saber:  esta pregunta te pide que hagas un poco de autorreflexión y puede mostrar a los entrevistadores mucho sobre tu personaje. Si bien es probable que sea mejor evitar una respuesta que diga rotundamente: «No me arrepiento de nada», también querrá evitar cualquier respuesta que sea demasiado negativa o que se auto-sabotee. 

Tuve una experiencia universitaria verdaderamente maravillosa. En general, desearía haber podido hacer más: tomar más clases, participar en más actividades extracurriculares y asistir a más eventos de oradores invitados. Saqué mucho de la experiencia e hice todo lo posible para equilibrar lo académico con la construcción de relaciones. 

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7. ¿Por qué no completó su título universitario?

Lo que quieren saber:  esta es una oportunidad para que usted explique por qué no ha completado su título. Dado que esto puede parecer que no tiene seguimiento o compromiso, intente señalar una explicación de por qué no terminó la carrera (una situación familiar, una mejor oportunidad) que demuestre que es responsable. 

A mitad de la universidad, tuve una pasantía de verano con una empresa de nueva creación. Durante ese verano, me sumergí mucho en la creación de un producto que se convirtió en el punto focal de la estrategia de marketing de la empresa. Me pidieron que me quedara, así que aplacé el regreso. Me imaginé que sería solo un año, pero terminó convirtiéndose en una gran oportunidad, así que apesto con esa empresa, trabajando allí durante 5 años. Siempre está en mi lista completar el título, pero he descubierto, hasta ahora, que el título no es necesario para desempeñarme en el lugar de trabajo.

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Algunas otras preguntas que puede recibir sobre su educación incluyen: 

Consejos para responder preguntas sobre su educación

Conecte su educación al trabajo. Cualquiera que sea la pregunta específica, asegúrese de  conectar su formación académica y otras calificaciones laborales al puesto . Antes de su entrevista, haga una lista de las habilidades y  experiencias  requeridas para el puesto, y luego piense en los cursos que tomó y los proyectos que completó que lo  ayudaron a desarrollar esas habilidades .

Considere las actividades extracurriculares. No solo tiene que incluir ejemplos de los cursos. Piense en  actividades extracurriculares  en la escuela que lo ayudaron a desarrollar habilidades o habilidades específicas necesarias para el trabajo.

Considere las habilidades transferibles. Si se especializó en un tema que no está relacionado con el trabajo, intente pensar en las  habilidades transferibles  que desarrolló en sus cursos que se aplican al trabajo. Por ejemplo, tal vez se especializó en inglés pero está solicitando un trabajo en  consultoría . Hable sobre cómo todas sus asignaciones de ensayos lo ayudaron a desarrollar  las habilidades de comunicación , que son necesarias para trabajar con los clientes.

Vaya más allá del currículum. El gerente de contratación probablemente sepa a qué escuela asistió y qué título recibió, ya que esta información estará en la  sección  de educación de su currículum. Cuando responda preguntas sobre su educación, no se limite a repetir lo que se indica en su currículum. Mencione un curso o experiencia única que muestre cómo su formación académica lo ha preparado para el trabajo.

No seas modesto. Ahora no es el momento de restar importancia a sus logros académicos. No tema mencionar un premio que ganó o una «A» que recibió por un proyecto.

No mientas. Si sus calificaciones no fueron buenas o no completó su título, no le mienta al empleador. Él o ella podrán descubrir fácilmente si está mintiendo. Sin embargo, puede responder una pregunta sobre su educación con honestidad y al mismo tiempo demostrar por qué es una buena opción para el trabajo. Por ejemplo, si no completó su título, puede enfatizar las habilidades que desarrolló a través de sus cursos y luego resaltar la experiencia laboral que obtuvo cuando dejó la escuela.

Cómo causar la mejor impresión 

Esté preparado para discutir su educación y establecer conexiones entre las habilidades que adquirió allí y el rol que tiene entre manos. 

Si no completó un programa o título, o no tuvo un buen desempeño, esta también es una oportunidad para explicarlo. Y, si tuvo un buen desempeño, esta es su oportunidad de mencionar cualquier reconocimiento o logro. 

Por último, piense en las preguntas sobre su educación como algo que puede iniciar una conversación.

Esta es una oportunidad para que comparta un poco sobre usted mismo: sus intereses, por qué eligió su especialización, etc.

Es posible que descubra que esta pregunta convierte la entrevista de una sesión de preguntas y respuestas de ida y vuelta en una conversación más, lo que suele ser una buena señal durante una entrevista.