«¿Qué es lo peor que te has salido con la tuya?» Esta es una pregunta poco común en la entrevista, pero algunos empleadores la hacen para tener una mejor idea de su personalidad y de si encajaría en la empresa. Un empleador también puede preguntar esto como una forma de asegurarse de que no haya hecho nada que pueda considerarse una señal de alerta para el puesto.
Esta es una de esas preguntas complicadas de la entrevista. No quiere decir que nunca hizo nada de lo que se haya salido con la suya, porque nadie es perfecto.
Por otro lado, definitivamente no quieres que tu «peor cosa» sea algo realmente malo, como algo ilegal, poco ético o cruel.
Lo que el entrevistador realmente quiere saber
Los entrevistadores que hacen preguntas con trampa como esta realmente quieren ver si puedes pensar con rapidez cuando te presionan. ¿Puede mantener la compostura incluso mientras navega entre decir demasiado y decir muy poco?
A diferencia de muchas preguntas con trampa, en las que puede que no haya una respuesta correcta o incorrecta , es necesario que piense detenidamente en el ejemplo que elija compartir con el entrevistador para evitar decir algo que pueda interpretarse de forma negativa.
Cómo responder «¿Qué es lo peor con lo que te has escapado?»
Una forma de responder es mantener su respuesta en el lado positivo. Por ejemplo, podrías dar un ejemplo de algo pequeño con lo que te saliste con la tuya que involucre a tus padres, hermanos o la escuela (quedarte fuera hasta tarde, hacer una broma, etc.).
También puede darle la vuelta a la pregunta y, en su lugar, dar un ejemplo de lo «mejor» que consiguió. Por ejemplo, podrías explicarle que hiciste una buena acción por un amigo y él o ella nunca se enteró de que eras tú. Sin embargo, no quieres sonar perfecto, por lo que podrías concluir con un ejemplo rápido y alegre de algo más travieso con lo que te saliste con la tuya.
Ejemplos de las mejores respuestas
Aquí hay algunas respuestas de muestra que puede usar como inspiración mientras decide qué travesura es «segura» para discutir en su propia respuesta.
Nunca he sido un alborotador, ni siquiera de adolescente. Supongo que lo más grande que me salí con la mía fue una broma universitaria que ayudé a organizar y arreglar. Dimos vuelta todos los escritorios en cada salón de clases. Me encanta tener relaciones positivas y divertidas con mis colegas, ¡aunque creo que mis días de bromas han terminado!
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Por qué funciona: esta respuesta se expresa alegremente, lo que demuestra que el candidato tiene un lado tonto que podría convertirlo en un miembro agradable del equipo. También muestra cómo él y sus amigos pudieron aliviar un poco el estrés universitario al «comportarse mal» de una manera no destructiva, un talento útil para los profesionales cuyos trabajos requieren que trabajen en entornos de ritmo rápido y alto estrés.
Si bien esto es algo positivo, lo más importante que logré fue ayudar a organizar unas vacaciones sorpresa para un amigo enfermo. ¡Planeamos todo sin que ella se enterara hasta que la llevamos al aeropuerto! Por supuesto, también me he salido con un par de cosas menos positivas: ¡estoy seguro de que me quedé fuera del toque de queda un par de veces sin que mis padres se enteraran!
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Por qué funciona: aquí el candidato redefine la pregunta de negativo («lo peor») a positivo («lo más grande»). Sin embargo, en última instancia, esto funciona debido a la referencia «adicional» a la evasión temprana del toque de queda en la familia; si bien su énfasis está en la acción positiva, no elude la pregunta por completo. En cambio, ofrece una alusión «ligera» a una situación común.
Lo peor que me he salido con la suya en la universidad fue a veces faltar a clases la semana anterior a los exámenes parciales y finales. Especialmente en las grandes clases de conferencias de 400 estudiantes donde no se asistía, a menudo descubrí que era un mejor uso de mi tiempo estudiar los materiales de la clase de forma independiente en casa o con un grupo de estudio en la biblioteca en lugar de sentarme en el aula. Por lo general, arreglaba las cosas con un grupo de compañeros de estudio para que uno de nosotros asistiera a la conferencia, tomara buenas notas y las compartiera con el resto del grupo. Rotamos la responsabilidad de tomar notas entre los miembros del grupo durante el curso, lo que nos permitió a todos más tiempo para prepararnos para los exámenes.
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Por qué funciona: esta respuesta ofrece una excelente justificación para «romper las reglas» en el aula, lo que demuestra que el candidato es ingenioso, puede organizar y asignar tareas dentro de un equipo y comprende cómo «pensar fuera de la caja» para poder lograr un objetivo común.
Hubo momentos durante la universidad, especialmente hacia el final del año, cuando el dinero escaseaba, en que mis amigos y yo convertimos el buceo en el contenedor de basura en una forma de arte. Ninguno de nosotros quería explicar a nuestros padres (¡de nuevo!) Cómo nos quedamos cortos de dinero para comida (en mi caso, generalmente era porque me encantaba desestresarme yendo a partidos de fútbol y conciertos fuera de la ciudad). Así que hacíamos redadas de medianoche en los contenedores de basura de las tiendas de comestibles de lujo y nos abastecíamos de comida enlatada vencida y verduras ligeramente marchitas. Nos justificamos esto a nosotros mismos al decidir que solo estábamos haciendo nuestra parte para reducir los vertederos y salvar el medio ambiente. Probablemente no fue lo más inteligente que se podía hacer, pero ninguno de nosotros fue mordido por una rata o contrajo tétanos o intoxicación alimentaria.
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Por qué funciona: este es un buen ejemplo de cómo elegir una situación que, aunque potencialmente estúpida, es un comportamiento de riesgo relativamente común entre los estudiantes universitarios; no fue inmoral ni se calculó para dañar a las personas. La candidata demuestra madurez al reconocer que podría no haber sido la idea más segura, mientras mantiene su tono ligero mientras bromea sobre cómo ella y sus amigos justificaron su acción.
Consejos para dar la mejor respuesta
Tómese su tiempo: lo que debe recordar con las preguntas difíciles es que está bien tomarse un momento o dos para formular una respuesta. Entonces sea honesto, relativamente hablando, de modo que esté respondiendo la pregunta, pero no de una manera que haga que el entrevistador no quiera contratarlo.
Enfatice lo positivo: mantenga su respuesta, y su tono, lo más positivo posible. Sus entrevistadores están interesados ??principalmente en cómo responde y en la compostura y actitud que muestra mientras lo hace.
Alégrate: si puedes, trata de usar el humor para «excusar» un comportamiento que podría interpretarse como negativo. Sin embargo, si sigues esta ruta, asegúrate de que tu tono no sea chistoso o sarcástico. Pisa con cuidado.
Utilice el método de respuesta entrevista ESTRELLA : En su respuesta, describen un pasado s ITUACIÓN, la tarea (o desafío) que participan, la una cción que tomó, y el r esultado de esta decisión.
Que no decir
No comparta ejemplos de comportamiento gravemente defectuoso. Evite toda referencia a situaciones que sepa que son moral o éticamente incorrectas, como hacer trampa en un examen, infringir la ley o participar en actividades que sean perjudiciales para usted o para los demás.
Nada. Si bien no quiere admitir demasiado sobre una indiscreción pasada ante un entrevistador, tampoco debe tratar de evitar la pregunta por completo alegando la perfección. En su lugar, elija una situación común e inocua en la que se salió con la suya, asumiendo su responsabilidad y compartiendo la lección que aprendió de la situación.
Posibles preguntas de seguimiento
- ¿Cual es tu mayor debilidad? – Mejores respuestas
- Cuéntame algo que no esté en tu currículum. – Mejores respuestas
- ¿Por qué eres la mejor persona para el trabajo? – Mejores respuestas
Conclusiones clave
EVITE LAS BANDERAS ROJAS: Cuando se le pregunte sobre lo peor que se ha salido con la suya, elija un ejemplo de comportamiento que no sea grave. No mencione ninguna acción que pueda hacer que un empleador cuestione su integridad como profesional.
GIRAR LA PREGUNTA: Trate de reformular la pregunta, convirtiéndola de lo peor con lo que se ha salido con la suya en lo más grande o lo mejor con lo que se ha salido con la suya.
REVISE LAS RESPUESTAS DE MUESTRA: Y luego crea tus propias respuestas. Haber pensado en la pregunta con anticipación le permitirá responder de manera adecuada y con confianza en caso de que surja esta pregunta en una entrevista.
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